活動報告 Cogent Education誌に論文掲載
教育学分野の国際オープンアクセス誌Cogent Educationに、中村が筆頭著者の論文が掲載されました。開花フェノロジー観察用Webアプリケーションの開発と小学校における気候関連学習への応用
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